Serunya Bermain Podcast

Serunya Bermain Podcast

Awal :

Saya Krista Adayu, guru di SDN Gumilir 06. Saya mengajar kelas 6 dengan jumlah murid 30 anak yang memiliki latar belakang yang berbeda-beda. Di semester ini saya mengajarkan materi tentang pubertas pada anak laki-laki dan perempuan. Dari pembelajaran tersebut, sebagian besar murid masih belum memahami tentang materi pubertas.

Tantangan :

Di semester ini sekolah kami sudah melaksanakan PTM terbatas. Untuk pembelajaran pubertas dengan waktu yang sebentar dan metode yang digunakan hanya tanya jawab saja belum bisa membuat murid saya menjadi paham.

Aksi :

Untuk itu saya mencoba melakukan pembelajaran bubertas dengan bermain peran melakukan podcast. Sebelum praktik bermain peran, siswa membagi peran menjadi nara sumber dan presenter.

Kegiatan diawali dengan memberikan petunjuk tentang melakukan podcast. Siswa bermain peran dalam podcast, ada yang menjadi nara sumber dan ada yang menjadi presenter. Podcastnya mengangkat tema pubertas

Kegiatan dilanjutkan dengan membuat daftar pertanyaan yang akan ditanyakan di podcast nanti. Daftar ini dibuat dalam kelompok. Kemudian siswa juga menyiapkan jawaban-jawaban dari pertanyaan yang di buat

Setelah itu dilanjutkan siswa mempraktikkan bermain peran dalam podcast. Satu siswa menjadi presenter dan satu siswa menjadi nara sumber. Nara sumber nya berasal dari tenaga kesehatan seperti menjadi dokter ataupun perawat

Terakhir kami melakukan refleksi terlait podcast yang sudah dilakukan. Siswa saat senang melakukan podcast. Mereka dalam bermain peran saat bersemangat.

Pelajaran :

Ternyata dalam pembelajaran bermain peran melalui podcast siswa mampu belajar mengimplementasikan konsep yang sudah dipelajari.Implementasi melalui tanya jawab yang dilakukan di podcast

Pembelajaran ini mampu membuat siswa menjadi lebih termotivasi. Kemampuan untuk berkomunikasi mulai terasah. Mereka menjadi presenterr-presenter cilik yang berbakat

Kolaborasi di pembelajaran ini juga berkembang dengan baik. Siswa dalam kelompok mempuyai tujuan dan motivasi yang sama untuk keberhasilan podcastnya. Kolaborasi yang dilakukan mengembangkan kemampuan berkomunikasi yang baik antar siswa.

Hal yang paling penting adalah pembelajaran ini menyediakan pengalaman yang penting untuk mengkonstruksi pengetahuan sendiri melalui pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan.

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Scroll to Top