Pembelajaran Teks Diskusi Melalui Permasalahan Yang Kontekstual

Pada saat mengajar tentang teks diskusi pada awalnya murid kurang mampu menggali permasalahan yang akan dijadikan bahan diskusi. Hal ini disebabkan literatur yang mereka gunakan untuk mencari permaslaahan  sebagian besar dari buku, surat kabar, atau internet. Hal ini membuat mereka merasa bahwa permasalahan-permasalahan tersebut jauh dari pengalaman mereka sehari-hari sehingga mereka merasa kesulitan dalam membuat pendapat pro dan kontra terhadap permaslahan tersebut yang diguanakan seabgai bahan menulis teks diskusi.

Hal ini membuat saya merasa tertantang untuk mencari cara bagaimana saya sebagai guru harus bisa memfasilitasi para murid tersebut untuk memahami dan mendalami permasalahan yang ada sebagai bahan diskusi, sehingga mereka bisa mengutarakan pendapat pro dan kontra sesuai isi hati dan buah pikiran mereka terhadap permasalahan yang mereka hadapi .

Selanjutnya saya mengajak para murid diskusi kira-kira masalah apa yang dekat dengan kehidupan mereka. Kemudian salah satu siswa bertanya kepada saya bahwa apakah masalah lingkungan juga bisa menjadi bahan untuk membuat teks diskusi? Dari pertanyaan siswa munculah ide untuk mengamati lingkugan sekiitar sekolah. Setelah saya tawarkan kepada para murid, ternyata mereka sangat antusias untuk mengamati permasalahan yang ada di sekitar lingkungan sekolah. Kebetulan sekolah kami terdapat di pinggir sungai dan diapit oleh pabrik-pabrik. Dari pengamatan ini para murid menemukan banyak masalah seperti pencemaran sungai, cerobong asap yang mengeluarkan asap hitam, hingga permasalahan penghijauan yang ada di sekitar sekolah.

Setelah melakukan pengamatan, para murid pun berinisiatif melakukan wawancara kepada masyarakat di sekitar sekolah untuk memperoleh berbagai pendapat dari masyarakat baik yang bersifat pro dan kontra terhadap permasalahan yang menjadi topik bahasan para murid. Dari pembelajaran ini  para muridtampak lebih antusias dalam mengikuti pembelajaran, mereka juga bisa belajar dari lingkungan sekitar dan dapat berkontribusi dalam memberikan solusi terhadap permasalahan yang ada di sekitar lingkungan sekolah melalui menulis teks diskusi .

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Scroll to Top