AWAL :
Perkembangan teknologi yang semakin maju dan pesat memasuki semua sendi-sendi kehidupan manusia. Tak terkecuali di dunia pendidikan. Sekolah yang merupakan ujung tombak dalam setiap perubahan harus bisa menyesuaikan dengan setiap waktu, sehingga anak didik yang kita ajar bisa menyesuaikan zaman. Terkait dengan perkembangan teknologi sekolah kami belum memaksimalkan pembelajaran menggunakan pembelajaran digital, misalnya pembelajaran menggunakan Classroom, ulangan harian atau semester online dan lain-lain.
Situasi pembelajaran matematika di kelas memungkinkan siswa menginkan sesuatu berupa pembelajaran secara digital berupa pemanfaatan komputer atau chroombook agar mereka bisa mengeksplor pengetahuan baru di Google, Youtube dan lainnya. Dengan pembelajaran seperti mereka merasa tertantang ingin belajar lebih giat agar tidak ketinggalan perkembangan zaman.
TANTANGAN :
Tantangan yang dijumpai selama pelaksanakan pembelajaran digital secara online yaitu ada jaringan wifi sekolah tapi aksesnya terbatas, adanya larangan bawa Handphone untuk siswa sesuai dengan tata tertib sekolah kecuali guru mata pelajaran yang perintahkan, ada siswa yang membawa Handphone tapi tidak punya pulsa data, dan tidak semua siswa mempunyai handphone.
AKSI :
Agar pembelajaran maksimal tentunya harus mencarikan solusi dari setiap masalah-masalah atau tantangan di atas. Adapun aksi yang saya lakukan yaitu dengan membeli secara pribadi “WIFI ORBIT TELKOMSEL”. Dengan membeli alat tersebut semua masalah teratasi, tidak tergantung lagi dengan wifi sekolah, siswa tidak perlu bawa HP, siswa tidak perlu minta uang pulsa data sama orang tuanya dan yang paling bahagia siswa-siswa yang tidak punya Handphone merasa diperhatikan.
PERUBAHAN / PELAJARAN :
Setelah pembelajaran berjalan beberapa minggu dan saya amati ternyata antusias belajar siswa luar biasa, minat belajar mereka meningkat, rajin kumpul tugas karena tugasnya tidak dikumpul lagi menggunakan kertas atau buka yang membuat tumpukan kertas di atas meja guru banyak, setiap pertemuan bisa lakukan kuis dalam bentuk games. Bahkan yang paling membuat saya terharu siswa rajin dan semangat menjemput saya di kantor atau ruang guru walaupun belum pergantian jam pelajaran atau saya masih mengajar di kelas lain.
