Membuat Kesepakatan Kelas IX/A Menuju Kelas Impian
Kurikulum merdeka memberikan kemerdekaan bagi sekolah dan guru dalam mendampingi peserta didik di sekolah. Salah satu kegiatan yang dilakukan untuk menciptakan suasana belajar yang merdeka dan bermakna adalah dengan membuat kesepakatan kelas. Penulis mulai membuat kesepakatan kelas beserta peserta didik di kelas setelah belajar materi ini ketika mengikuti kegiatan PPMB batch 7. Sebagai seorang guru penulis harus menjadi pendidik yang mampu mendampingi peserta didik mencapai apa yang dicita-citakan mereka. Apalagi penulis yang mendapatkan tugas tambahan sebagai seorang wali kelas di kelas 9 pada tahun pelajaran 2022/2023. Salah satu tugas sebagai wali kelas adalah bagaimana mengkondisikan kelas yang nyaman dan menjadi kelas impian bagi seluruh siswa, maka penulis mencoba untuk membuat kesepakatan kelas dengan seluruh peserta didik. Salah satu tujuan penulis membuat kesepakatan kelas bersama peserta didik adalah agar menjadikan kelas 9A adalah kelas impian bagi seluruh peserta didik. Keresahan yang penulis rasakan adalah adanya peserta didik nanti yang tidak serius dan tidak respon dalam berdiskusi dalam membuat kesepakatan kelas. Ternyata respon peserta didik sangat senang sekali untuk menyusun kesepakatan kelas karena di kelas sebelumnya belum pernah membuat kesepakatan kelas di awal pembelajaran oleh wali kelas mereka sebelumnya.
Peserta didik sangat senang sekali ketika penulis menyampaikan bahwa kita akan membuat kesepakatan kelas. Mereka memikirkan apa yang mereka inginkan agar kelas mereka menjadi kelas yang nyaman untuk belajar. Ada beberapa peserta didik yang inginnya agar adanya hukuman setiap pelanggaran yang terjadi dan setiap hukuman dinilai dalam bentuk uang. Sehingga terjadi perdebatan kecil diantara mereka.
Penulis berusaha memberikan penjelasan bahwa kesepakatan kelas yang kita lakukan sebaiknya kita menggunakan kata-kata yang akan meningkatkan motivasi dan semangat untuk melaksakanakan kesepatakan kelas, bukan yang kita tuju adalah hukuman ketika ada pelanggaran. penulis menyampaikan contoh bentuk kesepakatan kelas yang menggunakan kata-kata positif dan semangat. Respon murid sangat antusias untuk menyusun kesepakatan kelas dengan dipimpin oleh sekretaris terpilih, dan penulis juga sangat antusias dalam mendampingi mereka dalam membuat kesepakatan kelas.
Akhirnya terciptalah kesepakatan kelas yang sudah terpasang di ruang kelas. Dengan proses musyawarah dalam menyusun sebuah kesepakatan kelas menjadikan peserta didik lebih kritis, kreatif dan bertanggung jawab dalam menciptakan kelas yang nyaman dan kelas impian. Dalam penyusunan kesepakatan kelas adanya keseruan dalam mengeluarkan pendapat, mereka sangat senang bahwa kelas mereka akan lebih tenang, nyaman, tidak ada teman-teman mereka lagi yang akan melakukan pelanggaran dan mereka sudah menghayal bahwa kelas mereka akan menjadi kelas terbaik di sekolah.
Kegiatan membuat kesepakatan kelas ini dapat menjadi lebih bermakna dengan cara berbagi juga kepada para wali kelas dan guru yang lain sehingga semua kelas dapat menjadi kelas terbaik sesuai impian mereka masing-masing.
