Murid saya harus bisa belajar cerdas,sebagai guru saya harus semangat mengajar dan menjadikan semuanya menjadi anak cerdas,tapi tidak semuanya bisa mengikuti pembelajaran dengan baik ada yang serius ada juga yang sesuka hati, kemudian saya lakukan pembelajaran dengan memberikan penjelasan materi dan uji tes ,dan tidak di sangka ada anak yg mengikuti pembelajaran dengan sesuka hati malah membuat juara kelas dengan nilai sangat memuaskan.dengan demikian saya petik hal baik nya bahwa letak kecerdasan anak ada pada posisi masing masing.
Kemudian saya mengikuti mereka dan mengarahkan pelan pelan agar mereka bisa belajar bersama….setelah itu merekapun bisa belajar dan bermain bersama dg cerdas dan saling menyemangati satu sama lain.
