Hari Aksara Untuk Anak Usia Dini saat Pembelajaran Jarak Jauh.
Dari Dyanita Christyanti (Guru TK Sugar Group)
Saya pada bulan Desember 2021 menjabat sebagai Kepala TK Sugar Group. Saat ini (red. Agustus 2022) saya mendapat tugas yang berbeda, yaitu: guru di TK Sugar Group dan Koordinator Taman Kanak-kanak di Sekolah Umum Sugar Group. Saya akan menceritakan praktik baik pembelajaran yang dilaksanakan pada bulan Desember 2021.
Masa pandemi Covid-19 membuat pembelajaran dilaksanakan dengan jarak jauh/ dalam jaringan. Di sekolah kami, sangat sulit untuk melakukan zoom ataupun video call WA. Maka kegiatan-kegiatan pembelajaran diberikan kepada orangtua siswa dengan mengirimkan tugas melalui foto dan video yang terkait. Saat itu ada kegiatan sekolah yang kami sebut Literacy Day atau Hari Aksara, kegiatan ini mengajarkan siswa untuk mencintai keaksaraan dan pengenalan akan literasi bagi anak usia dini.
Pembelajaran jarak jauh ini membuat kami berpikir bagaimana menyampaikan maksud dan tujuan dari Hari Aksara tersebut dengan tepat kepada siswa/i. Saya meminta penanggungjawab kegiatan untuk membuat skenario drama yang diambil dari sebuah buku yang berjudul: Trouble in the Jungle.
Lalu disusunlah skenario dan setiap guru mendapat tugas masing-masing dengan diundur akan menjadi tokoh/karakter apa. Setelah itu kami berlatih beberapa kali. Beberapa hari kemudian kami mendekorasi area pengambilan video dan juga membuat kostum sesuai peran kami masing-masing. Lalu hari pengambilan videopun dilaksanakan dan beberapa kali diulang, karena kami bukan aktor profesional dan berusaha yang terbaik. Pada akhir drama kami menunjukkan buku dan penjelasan singkat tentang buku yang digunakan, yaitu buku dan pengarang buku tersebut.
Pengambilan video selesai, maka waktunya pengeditan video. Setelah proses editing maka video dikirim ke orangtua dalam bentuk link YouTube.
Siswa/i menyaksikan video yang berdurasi kurang dari 7 menit, agar penggunaan kuota tidak terlalu banyak dan siswa dapat belajar dengan mudah. Kemudian ada quiz bagi siswa, yaitu: menceritakan kembali drama yang telah ditontonnya.
Pembelajaran jarak jauh dapat terlaksana dengan bimbingan orangtua di rumah dan siswa dapat belajar dengan senang, serta mengerti pesan dari drama yang disaksikan.
