Bahasa Indonesia “Cipta Puisi Bebas”

Mencipta puisi bukanlah hal yang sulit . Kadang rasa malas dan malu jadi penghambat. Malas karena harus berkhayal dan merenung.Malu karena beranggapan berpuisi itu menunjukkan perasaan baperan dan cenggeng. Kadang kita tidak sadar bahwa sebenarnya syair lagu itu merupakan puisi.Bisa menimbulkan rasa senang, sedih, haru maupun kecewa. Bahkan dapat juga untuk menghibur ,mengedukasi, dan mengkritik.Mewakili perasaan kita. Tanggapan kita terhadap suatu peristiwa yang terjadi.

Berdasaran penjelasan tersebut yang disampaikan pada siswa membuat muncul motivasi.Kesempatan itu saya manfaatkan mulai menggiring opini yang salah tadi menuju opini yang positf.Hasilnya supaya maksimal saya memutar vidio lagu anak-anak.misalnya Libur Telah Tiba. Diajak bernyanyi mereka. Selesai bernyanyi siswa disuruh mengidentifikasi kata-kata yang menarik.Kata-kata yang belum tahu artinya diartikan dulu.Berikutnya diputarkan lagu yang banyak menggunakan kata-kata kias”Berita Kepada Kawan”. Tugas siswa menceritakan secara singkat kisah tersebut. Harapannya mereka lebih paham.

Pengujian pemahaman mereka selanjutnya diajak keluar kelas . Mereka sudah diberi arahan terlebih dulu kegiatan yang harus dilakukan. Murid mengamati benda atau kejadian .Hasil pengamatan dituliskan dengan bahasa mereka.Siswa dikumpulkan dan diarahkan . Hasil pengamatan yang dituliskan diubah dalam bentuk puisi.Siswa diajak tanya jawab ciri-ciri puisi.

Setrategi tersebut mengubah pola pikir siswa bahwa mencipta puisi itu mudah. Memunculkan daya khayal bisa sesingkat mungkin.Mencipta puisi tidak sesulit yang dibayangkan . Bahkan mereka bisa mencurahkan rasa dan ide lewat puisi.bahasa yang singkat penuh kata bermakna.Siswa sekarang senang belajar Bahasa Indonesia terutama mencipta puisi. Semoga sedikit pengalaman ini dapat bermanfaat.

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Scroll to Top