Pendampingan Guru Merancang Modul Ajar Menggunakan “Pc” Untuk Menghasilkan Modul Ajar Yang S-H-U
Pendampingan guru dalam merancang Modul ajar yang inovatif, kreatif, kontektual yang menghasilkan Modul Ajar yang S-H-U, masih perlu dilakukan.
Pendampingan guru dalam merancang Modul ajar yang inovatif, kreatif, kontektual yang menghasilkan Modul Ajar yang S-H-U, masih perlu dilakukan.