Murid biasanya mendengar mata pelajaran bahasa Inggris selalu cemas, takut dan kuatir tidak bisa karena pelajaran tersebut termasuk kategori sukar. Namun dalam pengalaman saya mengajar murid kelas X dan XI di SMA Negeri 1 Ngoro Mojokerto, mereka antusias, senang dan semangat. Pertama, saya mendengarkan alunan lagu yang diputar dan lyriknya bisa dilihat langsung di layar LCD serta dapat ditirukan bersama-sama dengan tepuk tangan yang meriah sambil menggoyangkan badan di kelas. Kedua, Setelah lagu habis, saya menanyakan apa isi kandungan dalam lagu tersebut, sebagian murid menjawab dengan bebas mencari jawabannya browsing di internet. Ketiga, Beberapa murid saya minta mencari lagu kemudian dinyanyikan di depan kelas. Sementara temannya memberikan tepuk tangan dan perhatian yang baik. Dari lagu yang dinyanyikan, maka ada 3 tahapan yang dialami oleh murid, yaitu pronouncation (latiahan melafalkan bahasa Inggris dari native speaker (Penyanyi asli), Memamahai arti/makna dari syair lagu itu, dan secara tidak langsung, mereka menggunakan bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hari dengan rasa senang dan gembira.
Asyiknya Belajar Bahasa Inggris Dengan Lagu
