Cumulative Layout Shift Optimization

Test- 26 Mei 20.51

DITULIS OLEH

Addy Osmani

Handy Pratama

Universitas Airlangga

Author
Published: June 13, 2025, 9:21 a.m.

<div>Tambah tulisan</div><div><br></div>Nulla irure commodo proident adipisicing adipisicing. Anim laborum deserunt mollit voluptate commodo officia Lorem ad nulla labore deserunt. Laboris cillum ad Lorem. Proident ea sunt ad. Mollit aute deserunt amet nulla culpa velit esse do reprehenderit adipisicing occaecat anim. Ea sint anim do nulla tempor do exercitation minim elit Lorem deserunt irure. Nulla irure commodo proident adipisicing adipisicing. Anim laborum deserunt mollit voluptate commodo officia Lorem ad nulla labore deserunt. Laboris cillum ad Lorem. Proident ea sunt ad. Mollit aute deserunt amet nulla culpa velit esse do reprehenderit adipisicing occaecat anim. Ea sint anim do nulla tempor do exercitation minim elit Lorem deserunt irure. Edit. Nulla irure commodo proident adipisicing adipisicing. Anim laborum deserunt mollit voluptate commodo officia Lorem ad nulla labore deserunt. Laboris cillum ad Lorem. Proident ea sunt ad. Mollit aute deserunt amet nulla culpa velit esse do reprehenderit adipisicing occaecat anim. Ea sint anim do nulla tempor do exercitation minim elit Lorem deserunt irure. Nulla irure commodo proident adipisicing adipisicing. Anim laborum deserunt mollit voluptate commodo officia Lorem ad nulla labore deserunt. Laboris cillum ad Lorem. Proident ea sunt ad. Mollit aute deserunt amet nulla culpa velit esse do reprehenderit adipisicing occaecat anim. Ea sint anim do nulla tempor do exercitation minim elit Lorem deserunt irure. Nulla irure commodo proident adipisicing adipisicing. Anim laborum deserunt mollit voluptate commodo officia Lorem ad nulla labore deserunt. Laboris cillum ad Lorem. Proident ea sunt ad. Mollit aute deserunt amet nulla culpa velit esse do reprehenderit adipisicing occaecat anim. Ea sint anim do nulla tempor do exercitation minim elit Lorem deserunt irure. Nulla irure commodo proident adipisicing adipisicing. Anim laborum deserunt mollit voluptate commodo officia Lorem ad nulla labore deserunt. Laboris cillum ad Lorem. Proident ea sunt ad. Mollit aute deserunt amet nulla culpa velit esse do reprehenderit adipisicing occaecat anim. Ea sint anim do nulla tempor do exercitation minim elit Lorem deserunt irure. Nulla irure commodo proident adipisicing adipisicing. Anim laborum deserunt mollit voluptate commodo officia Lorem ad nulla labore deserunt. Laboris cillum ad Lorem. Proident ea sunt ad. Mollit aute deserunt amet nulla culpa velit esse do reprehenderit adipisicing occaecat anim. Ea sint anim do nulla tempor do exercitation minim elit Lorem deserunt irure. Nulla irure commodo proident adipisicing adipisicing. Anim laborum deserunt mollit voluptate commodo officia Lorem ad nulla labore deserunt. Laboris cillum ad Lorem. Proident ea sunt ad. Mollit aute deserunt amet nulla culpa velit esse do reprehenderit adipisicing occaecat anim. Ea sint anim do nulla tempor do exercitation minim elit Lorem deserunt irure. Nulla irure commodo proident adipisicing adipisicing. Anim laborum deserunt mollit voluptate commodo officia Lorem ad nulla labore deserunt. Laboris cillum ad Lorem. Proident ea sunt ad. Mollit aute deserunt amet nulla culpa velit esse do reprehenderit adipisicing occaecat anim. Ea sint anim do nulla tempor do exercitation minim elit Lorem deserunt irure. Nulla irure commodo proident adipisicing adipisicing. Anim laborum deserunt mollit voluptate commodo officia Lorem ad nulla labore deserunt. Laboris cillum ad Lorem. Proident ea sunt ad. Mollit aute deserunt amet nulla culpa velit esse do reprehenderit adipisicing occaecat anim. Ea sint anim do nulla tempor do exercitation minim elit Lorem deserunt irure.

Praktik Baik Lainnya

No other articles found.

Misi yang dikerjakan

Menyusun Langkah Menuju Perubahan

Pak Dedi duduk di depan mejanya, menatap coretan-coretan ide yang ia buat tadi siang. Ia sudah membayangkan sekolah yang lebih aktif dan murid-murid yang lebih antusias dalam belajar, tapi kini saatnya memikirkan bagaimana cara mewujudkannya.

Ia kembali mengingat masalah utama yang dihadapi: murid-murid cenderung pasif dan kurang terlibat dalam pembelajaran. Mereka terbiasa menerima informasi tanpa banyak bertanya atau bereksplorasi. Pak Dedi ingin mengubah ini. Ia ingin menghadirkan pembelajaran berbasis pengalaman dan projek agar murid belajar dengan lebih mendalam dan bermakna.

Setelah berpikir, ia mulai merancang strategi. Ada tiga langkah utama yang ingin ia coba:

  1. Membuka Ruang Eksplorasi – Setiap awal pelajaran, murid akan diajak untuk mengajukan pertanyaan dan mencari jawabannya sendiri. Ia akan menggunakan metode inkuiri dan membiarkan murid menggali rasa ingin tahu mereka.
  2. Belajar dari Dunia Nyata – Ia ingin mengajak murid untuk belajar langsung dari lingkungan sekitar. Mereka bisa melakukan observasi, wawancara, atau bahkan mengunjungi tempat-tempat yang relevan dengan materi pelajaran.
  3. Membuat Proyek Berdampak – Sebagai puncaknya, murid-murid akan mengerjakan proyek yang bisa membawa perubahan nyata, misalnya kampanye hemat energi di sekolah, pembuatan taman kelas, atau membuat konten edukatif berbasis multimedia.

Pak Dedi yakin, agar rancangan ini berhasil, ia perlu memastikan ada dukungan dari sekolah dan kolaborasi dengan rekan guru lainnya. Ia juga harus memetakan tantangan yang mungkin muncul serta mencari solusinya sejak awal.

Ia menatap catatan terakhirnya: Solusi ini bukan hanya tentang mengajar dengan cara baru, tapi juga tentang membangun budaya belajar yang lebih hidup.

Instruksi:

👉 Sekarang, giliran Anda! Ide inovatif atau tindakan nyata apa yang ingin atau sedang Anda coba untuk mengatasi tantangan di sekolah Anda? Strategi utama apa yang akan Anda gunakan? Bagikan rancangan solusi Anda dan unggah Pohon Masalah & Pohon Solusi Anda!