Sebagai guru rasanya ingin sekali mengarahkan anak bagaimana mereka harus mencintai Tuhannya. Yang mana banyak sekali di bumi ini yang bisa dijadikan sumber belajar murid yang memang sudah Tuhan sediakan dengan lengkap. Salah satunya adalah tanaman. Banyak sekali manfaat yang memang bisa murid dapatkan dari sebuah tanaman yang sudah Tuhan ciptakan.
Tantangan pada keinginan tersebut adalah bagaimana saya kesulitan menjelaskan bahwa jika murid mencintai Tuhan-Nya, maka dengan mencintai dan memelihara sebuah tanaman itu sudah menjadi salah satu sikap yang menunjukan kecintaan-Nya terhadap Tuhan.
Pada sebuah kesempatan belajar, akhirnya saya memutuskan untuk membuat sebuah rancangan belajar yang mana anak akan mengamati berbagai macam media yang sudah disiapkan. Anak juga diarahkan untuk menjadi pendengar yang baik selama saya menjelaskan. Saya juga memberi sebuah motivasi kepada anak untuk bertanya baik tentang media diamati atau hal-hal lain yang ingin diketahui. Di awal kegiatan saya menyediakan berbagai tanaman obat yang ada dirumah seperti jahe, kunyit, kencur, temulawak, jeruk, pisang, mangga, nanas, kelapa hijau, lidah buaya dan lain-lain. Lalu saya mengajak anak untuk mengamati ciri-ciri tanaman obat yang sudah disediakan. Yang kemudian dengan kalimat pertanyaan pemantik yang diberikan, anak akan menceritakan ciri dan fungsi dari tanaman yang sudah mereka amati. Saya mencoba mengintegrasikan fungsi tanaman obat dengan kehidupan sehari-hari. Melalui sebuah pertanyaan-pertanyaan pemantik anak diberikan sebuah motivasi untuk lebih percaya diri berbagi cerita dengan guru tentang pengalamannya saat sakit atau saat menggunakan tanaman obat tersebut. Lalu saya bercerita bagaimana pentingnya menanam tanaman obat di rumah dengan menunjukan sebuah gambar mengenai pertumbuhan bawang, kunyit, tomat dan lain-lain. Setelah itu murid diarahkan untuk bekerja sama mengurutkan proses pertumbuhan tanaman obat yang sudah disediakan. Guru juga sudah menyiapkan sebuah proses nyata pertumbuhan suatu tanaman.
Pada kegiatan pengenalan dan mengamati tanaman obat tersebut terlihat sebuah pelajaran bahwa murid menyadari tanaman adalah makhluk hidup ciptaan Tuhan yang harus dipelihara dan dapat kita manfaatkan untuk kehidupan sehari-hari. Sehingga keyakinan anak terhadap Tuhan lebih meningkat.
Anak Dapat Mempercayai Tuhan Melalui Ciptaan-Nya
